医学检验论文2200字范文_医学检验毕业论文指导

  导读:一直以来很多人都觉得医学检验论文2200字论文不好写,其实这也是因为大家对论文的写作方式不了解,所以在这个时候也会觉得无从下笔,不知道写什么好,本文分类为医学检验论文,下面是小编为大家整理的几篇医学检验论文2200字范文供大家参考。

 

  医学检验论文2200字范文(一):医学检验和检验医学的区别论文

 

  摘要:“医学检验”与“检验医学”展现的是两种不同的学科理念,“医学检验”是用来诊断和治疗人体疾病以及维护身体健康,通过对人体某组织进行遗传学、细胞学、生物学等各方面的检验的一门学科。“检验医学”主要包括基础医学,临床医学和检验技术这三方面的综合医学类知识,随着现代科学技术的发展,人们的生活水平越来越高,现代社会不仅需要技术类检验人才,更需要综合类检验型人才,我们需要创建现代化的检验医学专业,使医学能更好的为人们带来便利,造福于人类。

 

  关键词:医学检验;检验医学;区别

 

  前言

 

  进入二十一世纪,人们的生活水平越来越高,现代科学技术在不断地发展,其中医学技术是人们最为关注的一方面。在医学技术中,“医学检验”与“检验医学”展现的是两种不同的学科理念,“医学检验”是用来诊断和治疗人体疾病以及维护身体健康,通过对人体某组织进行遗传学、细胞学、生物学等各方面的检验的一门学科。“检验医学”主要包括基础医学,临床医学和检验技术这三方面的医学类知识,本文我们主要论述“医学检验”和“检验医学”及二者的区别。

 

  一、医学检验

 

  医学检验是用来诊断和治疗人体疾病以及维护身体健康,通过对人体某组织进行遗传学、细胞学、生物学等各方面的检验的一门学科。医学检验详细来说是对人类的血液、体液、分泌物或某构成组织进行检测化验,从而得到详细的分析结果,对人体疾病进行诊断、治疗,维护人类身体健康。

 

  随着现代医疗技术的发展,医学检验专业也是医学专业其中重要的组长部分,主要是学习如何检验,检验中所涉及的知识原理及对检验结果的分析,在如今的各大医学类大学里,医学检验专业也是一门比较热门的专业。医学检验分为临床检验与医学实验技术两方面,临床医生需对病人进行临床检验来诊断病人病情从而得到有效的治疗方法,是临床医生必要的确诊治疗手段,医学实验技术主要是医学类实验科学技术,培养医学类实验型人才,为医学检验提供各类实验技术人才。

 

  二、检验医学

 

  检验医学是与临床方面的内科、外科等平等并列的一门学科,也称之为医学检验诊断学,通过对人体的血液、体液及某构成组织进行血液学、免疫学、细胞学、生物学等多方面进行化验检测,其根本宗旨是为了诊断及治疗人体疾病并且维护人类身体健康。

 

  检验医ZHQbvlMXDqflsxQcn92j3Q==学在医学中及其重要,如今被人类愈加重视,其所涉及的范围非常广,包括血液檢查、微生物检查、免疫学检查、多种体液检查及各种组织及器官的病理学检查,在部分国家及地区还会涉及到心电图、脑电波、视力、听力等对各项生理的检查。如今随着社会经济的逐渐增长,现代医疗技术也进入了逐步上升趋势,检验医学作为医学技术中忠言组成部分,需受到人们的重视,检验医学的发展会给现代医疗技术带来巨大贡献。

 

  三、医学检验和检验医学的区别

 

  “医学检验”和“检验医学”的区别我们主要从学科理念、定位及侧重点三个方面来进行探讨。

 

  (一)学科理念不同

 

  “医学检验”是用来诊断和治疗人体疾病以及维护身体健康,通过对人体某组织进行遗传学、细胞学、生物学等各方面的检验的一门学科。“检验医学”主要包括基础医学,临床医学和检验技术这三方面的综合医学类知识。二者所包含的学科理念有出入,医学检验偏理论性,主要是对人体某构成组织进行实验化验检查,从而得到相关数据实验,而经验医学偏人性化,是一门综合类检验医学,主要包含基础医学,临床医学和检验技术这三方面的医学类知识,实验结合实际,是一门比较偏向实际,人性化的综合类医学学科。

 

  (二)定位和理念不同

 

  “医学检验”与“检验医学”二者文字构成相同,但文字顺序不同,在文化博大精深的中国,相同的文字可能会有不同的蕴意,更何况二者文字顺序不为相同,这亦是一种文字游戏,所以医学检验与检验医学两者所包含的内容及内涵也就不同了。从医学检验到检验医学,二者的定位于与理念也发生了转变,医学检验主要是对检验类医学方法上的,技术上的研究,而检验医学除了对方法技术研究外,更侧重于与实际、临床上的相结合,不仅仅可以达到更为精准的实验及检验报告。更能与实际相结合,检验医学的定位与理念能带给现代医疗技术更大的贡献。

 

  检验医学的良好发展可以使基础医学与临床医学二者相结合,使实验室人员与临床医护人员可以进行详细的沟通与交流,使实验室的数据更具有现实意义,从实验室走出临床,临床的实际情况也可以及时传达到实验室,得到更为精准的现实临床数据,使得相关医疗科研技术工作能够更好地进行。

 

  (三)侧重点不同

 

  “医学检验”与“检验医学”二者所侧重的点不同,所服务的对象不同,“医学检验”侧重于医学实验,重点关注实验标本,是为了得到实验数据,而“检验医学”侧重于治疗阶段,重点关注病人,服务宗旨是为了诊断和治疗人类的疾病以及维护人们的身体健康。可以看出二者的关注中心大不相同,一个是以实验数据为中心,一个是以人们为中心。

 

  在如今这个以广大人民的利益为先的法制社会,检验医学的发展显而易见更迎合如今的社会,为了广大人民的利益,更关注广大人民的意见,以及最终要的是人民群众的身体健康。将检验医疗相关知识融入到实际临床中去,使实验数据与临床经验相结合,才能更好地为人们的身体健康服务,使现代医疗技术更好地发展起来。

 

  医学检验毕业论文指导(二):医学检验向检验医学转变的教育教学改革论文

 

  摘要:医学检验不是简单的提供检测数据和三大常规检测的实验室,检验医学有着标准化、精确化、速度化和高效化的特点,这就使得医学检验正在向检验医学进行转变。对培养医学人员的医学院校的教育就会必然发生改革。

 

  关键词:医学检验检验医学教学改革

 

  临床医学和实验室科学的融合产生一门新的学科,医学检验。医学检验涵盖了细胞病理学、化学病理学以及分子病理学和临床医院相结合用于临床检验诊断等内容。现代化仪器的推广使得临床和基础医学密不可分,让医学检验登上了现代医学的大舞台。医学教育为了适应医学改革就必须重视检验学的教育。

 

  一、医学检验走向检验医学

 

  医学检验可以为临床治疗提供数据,检验人员不亲自参与到治疗中,所以医院觉得它并是不那么重要也并不十分重视它的发展。科学的发展总是超出人的预料,生物化学等大量医学学科应用先进的电子医疗设备,使得医学学科走进了科技化和自动化的时代;检验也不例外,由原来的全凭检验人员的双手演变为半自动甚至在一些方面已经全自动;其中生化检验、血液检验、细胞检验等表现的更为突出。

 

  检验医学可以满足医学检验的更高要求,检验医学不仅仅再是一张写满数据的报告单,检验医学可以为人体健康评估的诊断、预防及治疗提供有力证据,运用生物学、微生物学、血清学、化学、血液免疫学、生物物理学、细胞学、和病理学来分析人体材料,并且可以为人们提供相关方面的资讯信息;还包含结果的解释以及对进一步检查提出合理建议的学科。

 

  二、检验医学教育现状

 

  医学检验教育不再是精英教育,更偏向于大众教育,这是为了适应社会发展的需要,也是自身发展的必然趋势。现在的检验医学不再满足本科这个教育体系,它的教育体系下至专科上至硕士、博士甚至博士后。专业人员的评价等级除了检验技师还有更深层的检验医师,这样就可以完善医学检验教育体系,也能适应我国国情和学科发展的新局势。当然,检验医学在培养目标以及检验系和检验科的关系上还存在问题;以及学生的临床知识的掌握和综合能力的培养都存在一些需要改进的地方。比如,对学生培养的目标方向不明确,检验体系和检验科是相互分离,对学生教育只是片面追求检验知识没有和临床知识以及医学综合能力相结合等一些问题。

 

  三、医学教育改革

 

  为了培养出更多满足社会发展和检验工作要求的检验人员,对医学教育进行改革也是必然的,杨振华在检验医学上面的成就是登峰造极的,他曾经指出医学检验转变成检验医学的本质就是供给资料变成供给信息。信息就包括数据还有对数据的解释说明,这也对检验人员的工作增加了难度以及对检验人员的数量上做出了要求。组织一支检验医师的战队是一项系统工程可以解决检验医学在工作上人手不够的问题,同时它也是检验医学的源头是教育。这就要求检验医师既要掌握临床知识还得学习检验理论这样才能应对现代临床医学的挑战。医学检验涉及到多门学科,但在医学学科发展中又是实用性强的一门学科。教育部对医学检验专业本科教育提出了以下要求:学生必须掌握基础医学临床医学、医学检验等方面的知识和基本力能;这样学生就能在医院和血站以及防疫部门从事医学检验工作,所以新的教育制度要求医学检验学生不再是只要掌握检验方面的知识就可以应付检验工作上的需要,它需要与其他医学学科相结合共同来完成检验工作。

 

  1.医学教育观念的改变

 

  检验医学和医学检验是不同的学科,科学医学和临床的知识在检验医学中都出现过,其中医学技术也是检验医学的一部分;而医学检验主要对知识技术的应用方面的内容。医学教育工作人员意识到陈旧的教学方法不能满足时代的发展需求,所以教育改革以及研究出新的教学模式是当前医学检验向检验医学能否成功转变的关键,医学教育学院应该合理安排课时,对创新教学内容,坚持以人为本的方针,让学生在学习的主动性得到有效的提高,重视学生综合能力的培养。当新生入学时,做好医学入学教育工作,培养学生学习的兴趣,让学生清楚认识到掌握基础医学知识结合临床技术在今后的工作中有很大的作用,做一个多功能的医学人员就必须学习最新的医学理论,具备高素质的医学检验的品质。

 

  2.探索新教学方案

 

  要使得人文与基础医学、专业基础、临床医学知识和专业四大课程相融合就必须加强教育体系的改革,注重学生综合能力的培养。拓宽基础知识结构,让学生在思維方法和自学能力上得到更大的提高。同时适当增开一些课程应对不同学生的需求;为了能让学生和国际医学接轨可以通过双语教学,这样学生就可以更好了解其他国家的医学技术。为了满足学生兴趣发展需求,学校可以通过选修课程来让学生学习自己感兴趣的学科,让学校的教学不再是以老师为中心,老师和学生是学校C23t+fbUfSU6pl7HcGKq2j0UhVSfOdwRHrVz7iVSQz0=的两大重要组成部分,应该将老师和学生相互结合来进行日常的授课,使得学生在今后发展更能适应社会需求。

 

  3.培养适应实验室发展需求的人才

 

  高科技的自动化设备在医学研究中广泛运用,使得检验医学的学生必须电脑操作更熟练、拥有强悍的逻辑分析能力,仪器在安装、调试、使用、维护都应该了解并熟知。因为先进的设备在很大一个程度上节约了人力资源,但是它对人才的要求就更多了。学校可以加强学生动手能力的训练,学校可以通过开设实验课来提高学生的动手能力,学生可以自助选择在课前设计自己的实验课题进行分组讨论,配备专业的老师进行指导,并要求学生对课题进行讲解和分析,写一份实验报告,这样有利于拓宽学生的视野,发散学生的思维从而提高学生的综合素质,适应实验室发展。

 

  四、检验医学的展望

 

  检验医学随着生物技术发展也发生了巨大的改变,它表现在三个方面:明显的提高了临床标本和检测效率。使得检验医学更集中更广泛运用;在保健、慢性疾病的自我检测、急性病的快速诊断和患者的个性诊疗都用重大作用;因为检验工作比较简单快速,所以在这些方面都起着重要作;独立的实验室可以很好的解决社区服务站中技术设备落后的情况。检验医学教育改革和发展和检验医学相结合,从中找出更适合检验医学教育的教学体系,培养出更多适应医学工作中医学人才来探索医学的奥秘,更好的为这个社会做出贡献,让医学检验转变为检验医学的工作能够更好更快的完成。

  • 标签:
  • 发表日期:2021年06月04日 编辑:zx