毕业论文第一周工作记录

毕业论文指导记录表怎么填?

指 导 记 录
指导教师姓名 戈雪梅 职称 副教授 部门 贸经系
初稿指导
记录 1.提纲请做如下调整:
一、引言
原提纲标题一部分作为引言。二、金融危机对连云港对外贸易的影响
(一)连云港港口及外贸经济形势分析
(二)金融危机对连云港对外贸易的影响
1.企业进出口存在的主要问题
2.外贸行业产值下降主要原因
三、对策与措施
(一)政府部门加强宏观调控
(二)外贸企业积极应对
连云港企业乐观迎战金融危机
2.题目应对决策改为应对策略
指导时间 2009..17 指导教师签名
二稿
指导记录 1.请按格式要求调整目录字体,对策与措施部分的三级标题后面不用标点符号;2.删除“连云港港口历史与现状”
3.“金融危机的特征”改为“本次金融危机的特征”;4.金融危机产生的原因只列出了标题,论证不够;5.“外贸行业产值下降的主要原因”改为“外贸行业产值下降”;6.“连云港企业努力提升核心竞争力,积极迎战金融危机”删除连云港企业;7.企业应对金融危机的案例过长,要简洁凝练,提炼出与论点相关的部分保留,其余删去;.请按论文格式要求调整字体、字号,根据删减情况重新修改标题序号。指导时间 2009..24 指导教师签名
定稿意见记录 1.请参看“论文撰写规范”,字体字号还需要调整;2.“2.企业进出口存在的主要问题”删去,改为企业订单减少;3.删除了部分内容;4.调整参考文献的格式。成绩(百分制)95
定稿时间 2009..25 指导教师签名

本科毕业论文指导教师工作记录怎么写

本科毕业论文指导教师工作记录怎么写
“鸟无头不飞,兵无将不勇。没有组长的组织和指挥,学习小组只是徒有其名,学生或盲目行动,copy或迟疑不动,根本无合作可言。况且低年级学生自制力很差,贪玩好动,如果没有一个良好的合作学习氛围,就会导致课堂组织纪律散乱,教学只能是事倍功zd半。所以我们需要在小组内选择一名责任心强,沟通能力强的学生作为小组长,并且经常和小组长谈话,了解组内成员的活动情况和学生需求,以便及时调整,不断鼓励小组长,树立其信心,更好的带动组内合作学习,达到好的学习效果。

毕业论文 工作记录怎么写

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毕业论文指导记录表范文_1

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毕业论文指导记录表范文
篇一:
第一次指导主要内容记录
老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重复要性,大体内容如下:
1)首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。2)有了题后,就要查阅论文的相关资料制以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?3)老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。学生签名:
指导老师签名:
年月日
第二次指导主要内容记录
就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。百老师通过电话对我
进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。学生签名:
指导老师签名:
年月日
第三次指导主要内容记录
审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文度章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。

毕业论文指导记录表

第 一 次指导2113主要内容记录
老师在授课时于我们分析了论文应该注意的1653事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:
1)首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。2)有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?3)老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。学生签名:指导老师签名:年 月 日
第 二 次指导主要内容记录
就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我
进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。学生签名:指导老师签名:年 月 日
第 三 次指导主要内容记录
审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。学生签名:指导老师签名:年 月 日
第 四 次指导主要内容记录
老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了!学生签名:指导老师签名:年 月 日

毕业论文(设计)工作记录怎么写

2113第 一 次指导主要内容记录
老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲1653述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:
1)首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。2)有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?3)老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。学生签名:指导老师签名:年 月 日
第 二 次指导主要内容记录
就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我
进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。学生签名:指导老师签名:年 月 日
第 三 次指导主要内容记录
审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。学生签名:指导老师签名:年 月 日
第 四 次指导主要内容记录
老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了!学生签名:指导老师签名:年 月 日

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  • 发表日期:2021年05月22日 编辑:酷语录